做自己梦想的主宰

梦想，是青春最明亮的底色，是生命最炽热的火焰。然而，在成长的长路上，我们常被他人期许的目光裹挟，被现实利弊的算盘左右，渐渐忘了梦想本应由自己亲手点燃、用心守护。做自己梦想的主宰，不是任性妄为，而是在清醒认知中坚定选择，在风雨跋涉中牢牢握紧方向盘。

做梦想的主宰，首先意味着不盲从、不依附。高三教室的墙上贴着“清北目标”，父母口中念着“稳定编制”，同学间流传着“热门专业”的榜单……这些声音并非全无道理，却未必契合每个人心底真正的回响。明代思想家王阳明少年时曾问私塾先生：“何为第一等事？”先生答：“唯读书登第耳。”他却正色道：“登第恐未为第一等事，或读书学圣贤耳。”一句反问，如惊雷劈开世俗迷雾——他拒绝把他人定义的成功当作自己的终点，最终开创心学，成就一代宗师。梦想若失却主体性，便如无根浮萍，纵使顺风顺水，也终将飘零于他人设定的航道。

做梦想的主宰，更在于以行动为笔，以坚持为墨，在现实中一笔一划书写属于自己的答案。敦煌莫高窟的守护者樊锦诗，北大毕业时毅然奔赴大漠，在风沙与孤寂中坚守半个多世纪。有人不解：“一个江南姑娘，何苦守着黄沙？”她只说：“敦煌需要我，我也离不开敦煌。”这并非一时热血，而是将个人志趣与时代责任熔铸一体后的主动抉择。高三备考何尝不是如此？当我们在题海中反复演算，在晨光里默背单词，在深夜重读错题本，那一次次伏案的身影，正是对梦想最朴素也最有力的主权宣示——它不靠宣言，而靠日日不辍的躬身实践。

当然，做主宰并非排斥倾听与调整。真正的自主，是既能听见世界的声音，又不迷失自己的频率；既尊重现实的土壤，也不放弃仰望星空的权利。就像航天员王亚平，少女时仰望夜空种下飞天梦，求学路上扎实学物理、苦练体能，最终以过硬实力叩开太空之门。她的梦想从未被改写，只是被岁月与努力不断擦亮、夯实。

高三，是人生第一次真正意义上独立掌舵的渡口。前方或许有迷雾，有暗礁，但只要心灯不灭，方向自明。愿我们都能在合上最后一份试卷时坦然微笑：那被我郑重选择、倾力奔赴的梦想，始终在我手中，从未旁落。