五年级习作 争当学法、知法、守法的好少年

“法律是成文的道德，道德是内心的法律。”老师在法治课上这样告诉我们。作为五年级的小学生，我渐渐明白：学法不是大人的事，知法不是背条文，守法更不是空口号——它就藏在我们每天的言行里。

记得上学期，我和同学小宇在操场踢球时，他不小心把球踢进了低年级教室的窗户。玻璃“哗啦”一声碎了。他吓得直往后退，可我拉住他说：“别怕，我们一起告诉老师，赔钱修好！”后来，我们主动向班主任说明情况，用压岁钱凑齐了维修费。老师表扬我们“有担当”，其实我心里清楚：《民法典》里写着，“损坏他人财物应当赔偿”。那一刻，我第一次真切感受到，法律不是冷冰冰的规则，而是教我们做对的事的指南针。

平时，我也努力当个“小小普法员”。看到同学乱扔垃圾，我会轻声提醒：“《环境保护法》说，保护环境是每个公民的义务”；妈妈想用我的压岁钱买化妆品，我笑着拿出《未成年人保护法》小册子：“我的零花钱，监护人不能随意挪用哦！”虽然说得不太专业，但大家听了都笑呵呵地点头，连爷爷奶奶也夸我“讲理又懂事”。

当然，我也不是天生就懂法。以前看动画片里“以暴制暴”的情节，还觉得挺酷；现在我会想：如果真这么做，可能违反《治安管理处罚法》呢！于是，我把《青少年法律知识读本》放在书桌最显眼的地方，每周和爸爸妈妈一起读一条法律小故事，还画了“守法小树苗”成长卡，每做到一件守法小事，就贴一颗星星。

争当学法、知法、守法的好少年，不需要惊天动地的大事。它是红灯前停下脚步的耐心，是借东西按时归还的诚信，是尊重他人隐私的分寸，更是犯错后敢于承担的勇气。法律像阳光，照得越亮，我们成长的路就越清晰。从今天起，我要继续做一棵扎根法治土壤的小树苗，向上生长，向光而行！