三年级写人作文 为清洁工竖起大拇指
好的，没问题。下面是一篇以“三年级写人作文 为清洁工竖起大拇指”为题的作文：
为清洁工竖起大拇指
清晨，当我还睡眼惺忪的时候，就已经听到“唰唰唰”的声音。那是谁呢？带着好奇，我揉着眼睛走到窗边，原来是清洁工阿姨在认真地扫地。
这位清洁工阿姨，个子不高，皮肤黝黑，脸上布满了岁月的痕迹。她穿着橘黄色的工作服，戴着一顶旧旧的帽子，手里拿着一把大大的扫帚。她弓着腰，一下一下地扫着路面，认真而仔细。
只见她先用扫帚把路边的落叶、纸屑、塑料袋等垃圾聚拢在一起，然后用簸箕把它们铲起来，倒进垃圾车里。一阵风吹来，扬起一些灰尘，阿姨连忙用手捂住口鼻，等灰尘散去，又继续工作。
我注意到，有些垃圾被压在了路边的石缝里，很难清理。阿姨就用扫帚柄一下一下地敲打，费了好大的劲儿才把垃圾弄出来。还有一些调皮的纸屑，被风吹得到处都是，阿姨就追着它们跑，直到把它们全部“抓”住。
看着阿姨额头上渗出的汗珠，看着她被风吹乱的头发，看着她认真负责的样子，我的心里充满了敬佩。每天早上，我们都能走在干净整洁的路上，这都离不开清洁工阿姨的辛勤劳动啊！
记得有一次，我看到一位叔叔随手把一个烟头扔在了地上，清洁工阿姨看到了，立刻走过去，把烟头捡起来，放进垃圾桶。她还对那位叔叔说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，保持环境卫生人人有责。”叔叔听了，不好意思地低下了头。
清洁工阿姨不仅默默地为我们创造干净的环境，还用自己的行动提醒我们要爱护环境。她就像一位默默无闻的守护者，守护着我们的城市，守护着我们的家园。
我走到窗边，对着正在认真工作的清洁工阿姨，默默地竖起了大拇指。阿姨，您辛苦了！您是我们城市最可爱的人！
写作思路分析：
- 开篇点题： 简洁明了地引出清洁工，并点明主题，表达敬佩之情。
- 外貌描写： 通过描写清洁工阿姨的外貌，突出她的辛勤和朴实。
- 动作描写： 详细描写清洁工阿姨扫地的动作，展现她的认真和负责。可以选取几个具体的细节来描写，例如清理石缝里的垃圾、追赶被风吹走的纸屑等。
- 事例描写： 通过一个具体的事例，例如清洁工劝阻乱扔垃圾的行为，突出她的责任感和爱护环境的意识。
- 情感升华： 表达对清洁工阿姨的敬佩之情，并点明她对城市环境的重要性。
- 结尾呼应： 再次点题，表达对清洁工阿姨的敬意。
写作技巧：
- 细节描写： 通过细节描写，例如额头上的汗珠、被风吹乱的头发等，使人物形象更加生动。
- 语言朴实： 用简洁朴实的语言，表达真挚的情感。
- 情感真挚： 真情实感地表达对清洁工阿姨的敬佩之情。
希望这篇作文能帮助你！ 祝你写作顺利！