学会欣赏高二作文800字

学会欣赏高二作文 800 字

在高二繁重的学业生涯中，作文成为了一个不可或缺的环节。然而，对于许多学生来说，作文是一项令人头疼的任务，他们常常为找不到灵感或难以表达思想而苦恼。学会欣赏高二作文，不仅可以提升我们的写作水平，更能丰富我们的精神世界。

语言之美

高二作文是一场语言的盛宴。文中的语句或典雅优美，或生动形象，或抑扬顿挫，或铿锵有力。通过仔细品读，我们可以领略汉语的博大精深。例如，鲁迅的《藤野先生》中，描写藤野先生的课堂是这样写的：“他的讲义是极精的，但他的态度又极温蔼，所以他所教的功课，都使我发生浓厚的兴趣。”短短两句话，既突出了藤野先生讲课的内容之精湛，又表现了他的授课态度之温和，让人印象深刻。

思想之深

一篇优秀的作文不应仅停留在文字表面，更要有深刻的思想内涵。高二学生正处于人生观和世界观形成的重要时期，有着丰富的思想情感。通过作文，我们可以表达自己的见解，思考社会现象，探究人生意义。例如，钱钟书的《围城》中，就有这样一段话：“婚姻就像一座围城，城外的人想进来，城里的人想出去。”短短几句，却道出了婚姻生活的本质，发人深省。

情感之真

作文不仅是表达思想的工具，更是一个抒发情感的平台。高二学生正经历着青春期的迷茫与困惑，有着躁动不安的情绪。通过作文，我们可以抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的理想与抱负。例如，舒婷的《致橡树》中，她这样写道：“我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲。”字里行间，流露出她对独立自主、平等尊重的向往之情。

结构之巧

一篇好的作文，结构布局至关重要。高二作文一般采用总分总的结构，开头提出中心论点，中间分段展开论述，结尾总结全文。每一部分的衔接要自然流畅，首尾呼应。例如，朱自清的《背影》一文，开头写父亲送自己去车站，结尾也写父亲的背影，形成首尾呼应的结构。中间则通过描写父亲的背影，表现他对父亲的深厚感情。

通过欣赏高二作文，我们不仅可以提升自己的写作水平，更能培养自己的审美情趣、批判性思维和人文素养。在品读他人的优秀作文时，我们可以从中汲取养分，为自己所用。同时，我们也可以对作文进行评判，提出自己的见解，从而提高自己的鉴赏能力。

陶冶文学情怀，丰富精神世界。在高二紧张的学习之余，抽出时间来欣赏高二作文，领略语言之美，思考思想之深，感受情感之真，探究结构之巧。让作文成为我们生命中的一件盛事，为我们的成长之路添姿加彩。