话剧观后感900字 《少年华罗庚》观后感

话剧观后感900字：《少年华罗庚》观后感** 《少年华罗庚》这部话剧，以中国著名数学家华罗庚的少年时代为背景，讲述了他求知若渴、永不言败的故事。观看完这部话剧后，我深受启发，内心久久不能平静。 舞台上，少年华罗庚的形象栩栩如生。他穿着简朴的衣服，脸上带着求知欲旺盛的眼神。为了攻克数学难题，他废寝忘食，日夜钻研。在一次次失败后，他没有气馁，而是不断总结经验，寻找新的解决方法。他的执着与求知的精神深深打动了我。 话剧中，最让我印象深刻的是华罗庚与他的老师郭博涛之间的师生情谊。郭博涛是一位德高望重的数学家，他慧眼识珠，发现了华罗庚的数学天赋。他耐心指导华罗庚，为他提供学术上的帮助和精神上的鼓励。在郭博涛的指引下，华罗庚不断进步，最终成为一代数学大师。这部话剧不仅展现了华罗庚卓越的数学才能，也诠释了师生之间互相扶持、共同成长的真挚情谊。 除了华罗庚个人的故事，《少年华罗庚》还折射出那个时代中国知识分子的精神面貌。在动荡不安的环境中，他们胸怀抱负，矢志不渝地追求真理。他们不怕困难，勇于创新，为中国数学的发展做出了卓越的贡献。 话剧的最后，华罗庚立下了三个志向：学习，创造，为祖国服务。这三个志向体现了华罗庚对知识的渴望、对创新的追求和对祖国的热爱。他的一生都在践行着这三个志向，取得了举世瞩目的成就。 通过观看《少年华罗庚》这部话剧，我深深认识到知识的力量和求知的可贵。华罗庚的故事告诉我们，只要勇于求知，永不言败，即使在逆境中也能取得成功。同时，我也体会到了师生情谊的珍贵。真正的师生关系不是简单的知识传授，而是互相理解、互相帮助，共同成长。 作为一名青年学子，我们应该向华罗庚学习，树立远大志向，脚踏实地地学习。我们要勇于探索，敢于创新，为祖国的科学发展和人类社会的进步贡献自己的力量。此外，我们也要珍惜师生情谊，在老师的指导下不断进步，在同学的帮助下共同成长。 《少年华罗庚》这部话剧是一部感人至深、发人深省的佳作。它不仅是一部关于数学家的故事，更是一部关于理想、求知和师生情谊的故事。我相信，这部话剧会在我今后的学习和生活中产生深远的影响，激励我不断追求卓越，为祖国和人类的进步奉献一份力量。