六年级写快乐的课堂习作 吹鸡毛比赛

今天，我们班进行了一项有趣的课堂习作——吹鸡毛比赛。这是我在六年级的最后一个学期里经历的最有趣的一次活动之一。当老师向我们宣布这个习作任务时，全班的同学都跃跃欲试，充满了好奇和期待。我们马上被分成几组，每个小组都有一根鸡毛和一个透明的塑料吸管。比赛开始的时候，每组的队长快速地把吹管放进嘴里，吹气对准自己组的鸡毛，然后用鸡毛从桌子上的起点吹到终点。这听起来很简单，但是实际上却不容易。因为鸡毛非常轻，很容易受风的影响而偏离原来的方向。于是，我们的比赛就变成了一场寻找平衡点的比拼。虽然比赛很紧张，但我们每个人都玩得很开心。我们努力吹气，调整角度，希望能够准确地控制鸡毛的方向和速度。看着鸡毛在吹管的作用下飘来飘去，我们都感到非常兴奋。在比赛的过程中，我们相互鼓励，互相学习。有的同学吹得很有技巧，鸡毛几乎直线飘过终点，赢得了大家的欢呼；有的同学吹得方向不太准，但是坚持不懈地尝试，最终也获得了成功。比赛结束后，我们围在一起，互相交流自己的心得体会。我们发现，吹鸡毛比赛虽然简单，但是要想做到准确而稳定地吹起鸡毛并不容易。这需要我们练习和坚持，并且要有耐心和细心。在比赛中，我们充分发挥了团队合作的精神，学会了相互帮助和鼓励。通过这次习作活动，我们不仅收获了快乐和成就感，而且也体会到了团队合作的重要性。我们明白了在面对困难时要坚持不懈，勇往直前。这次习作不仅让我们在游戏中学习到了知识，更锻炼了我们的意志力和团队合作能力。回想这个充满乐趣的课堂习作，我觉得我真的很幸运能够在六年级的最后一个学期参与其中。这是一个让我难以忘怀的美好回忆。我希望自己在以后的生活中，也能像在吹鸡毛比赛中一样，勇敢面对困难，坚持不懈，不断成长。