五年级叙事作文700字 河长制，真好

五年级的我，非常喜欢参观河流。每当我站在江边，看着水流潺潺地流过，心中总是充满了深深的向往。有一天，我听说学校的老师组织了一次河流参观活动，我迫不及待地加入其中。我们来到了一条清澈、绿意盎然的小河旁边，这是我第一次亲自接触到真正的河流。我看着河水逐渐流过，心中不禁涌起了一种保护河流的冲动。正当我陶醉在这美丽的河流之中时，老师向我们介绍了“河长制”的相关知识。原来，“河长制”是国家实施的一种河流保护和管理制度，旨在加强人们对河流的保护意识，促进河流的生态恢复和治理。每个河流都会指派一个河长负责管理和保护工作，河长还会建立一个工作团队，与周边的居民、学校、企事业单位等合作，共同保护河流生态环境。听到这些，我不禁心生向往，希望有一天我也能成为一名河长，保护我的家乡的河流。于是，我立下了一个小小的愿望，努力学习，为将来的梦想奠定基础。随着时间的推移，我进入了六年级。这一年，我所在的学校参加了一次环境保护主题的演讲比赛。我决定以“河长制，真好”为题目，讲述我对河长制的理解和向往。在准备演讲稿的过程中，我查阅了大量的资料，了解了更多有关河长制的知识。我得知，河长制的实施不仅仅是政府机构的一项工作，更是每个人的责任。我明白了，想要实现河流的治理和保护，需要全社会的共同努力。比赛的日子终于来临了，我站在舞台上，用铿锵有力的声音讲述着我对河长制的理解和向往。我说，河长制不仅仅是一个制度，更是一种责任。每个人都应该积极参与到河流保护中来，做好自己的一份力量。只有我们每个人都发扬“全民河长”的精神，才能够更好地保护我们的河流。演讲结束后，我感到无比的兴奋和自豪。我不仅仅为自己的演讲能力感到骄傲，更为能够传达我对河长制的热爱和向往，感到骄傲。我觉得，虽然我还是一个孩子，但我同样可以为河流保护贡献自己的一份力量。从那以后，我更加注重保护环境，从小事做起，努力践行“全民河长”的精神。我争取每个机会，参加有关环保的活动，宣传环境保护的重要性，希望能够影响更多的人。我也时刻提醒自己，有一天我会用我的勤奋和努力成为一名真正的河长。河长制，真的很好。它唤醒了人们对河流保护的意识，让更多的人加入到河流治理中来。我相信，只要每个人都能够像我一样，用实际行动保护河流，我们的家园将会更加美丽，我们的未来将会更加光明。相信未来，相信河长制！