一个动作，让我久久回味初二作文500字

初二作文今天的晚自习，我们班的语文老师王老师给我们上了一堂非常特别的课。这节课不是关于文言文的翻译，也不是关于现代作家的名著，而是关于爱和关心的教育。王老师拿出几张纸，并在每张纸上面写了一个问题：“你最感激的人是谁？为什么？”“你最希望得到谁的关心？”“你愿意为谁做出牺牲？”等等。然后，他让我们选择一个问题，认真的思考回答，并把答案写在纸上。每个人都陷入了沉思中，眼神里充满了回忆和思考。大家写完之后，王老师集中收集了大家的答案，同时保证我们的名字是匿名的。接下来的一段时间，王老师随便抽取一份答案，然后在黑板上朗读出来。每一个被抽中的同学，虽然并不知道是自己的答案，但却对答案的主人充满了好奇。接着，王老师说了一句让我久久回味的话：“一个动作，让我久久回味。”我心里犹豫了一下，走上前去，接过了王老师手中的那张纸条。我展开一看，惊讶地发现，这居然是我自己的答案。我的答案是，“我最感激的人是我的妈妈。因为她辛勤地工作，为我和家里付出了很多。我最希望得到她的关心，因为她太忙碌了，我很少有机会和她呆在一起。我愿意为她做出牺牲，因为我知道，她对我的爱永远是无私的。”我看着我的答案，心里涌起了一股暖流。这是我内心深处真实的感受，在这个特别的课堂上，我终于有机会表达出来。同时，我也意识到，这个答案实际上代表了很多同学的心声。通过这个游戏，我发现，我们每个人内心都渴望得到爱和关心。我们常常被忙碌的生活压得喘不过气，往往忘记了关心身边的人。而在这个课堂上，我们有机会倾听他人的心声，并向他们表达我们的关心和爱。这个动作，王老师的举动让我久久回味，也使我更加意识到，我们应该更加珍惜和关心身边的人。只要我们学会去触摸别人的心灵，我们就能够让这个世界变得更加温暖、更加美好。感谢王老师，这节课让我明白了一个重要的道理。