三年级编写童话故事习作 评选“最美之车”

从前有一辆非常漂亮的小车，大家都叫它“最美之车”。它有橙色的车身，闪闪发光的车轮，非常亮丽。它的车身上还有很多五颜六色的花纹，每个花纹都非常精致。“最美之车”非常喜欢和小朋友们一起玩耍，在马路上非常安全地载着小朋友们去上学。小朋友们坐在车上非常开心，他们可以看到漂亮的风景，还可以和“最美之车”边说边笑。有一个小男孩叫小明，他特别喜欢“最美之车”。每天早上，小明都会迫不及待地等待“最美之车”的到来。他坐在“最美之车”上，就像是坐在一朵云上，非常轻松自在。有一天，小明突然生病了，不能上学了。他很伤心，因为他会错过“最美之车”。小明躺在床上，想象着“最美之车”正在马路上载着其他小朋友们去上学。就在这时，门铃响了。小明打开门，惊喜地发现是“最美之车”来看他了。它的车轮上绑着两根五彩缤纷的气球，车身上还挂着一条写着“快乐康复！”的横幅。小明非常感动，马上跳上了“最美之车”，和它一起游荡在风中。虽然小明身体还有点虚弱，但是他享受着与“最美之车”一起的时光。“最美之车”带着小明到处走，去看了好多美丽的地方。小明的心情变得非常愉悦，他觉得有“最美之车”的陪伴，就像是拥有了整个世界。在小明的精心照料下，很快他的病就好了。他非常感谢“最美之车”给他带来的欢乐和祝福。从那天起，小明和“最美之车”成了最好的朋友。“最美之车”始终陪伴着小明，载着他上学，在放学的时候又将他送回家。它不仅给小明带来了快乐，也给其他小朋友们带来了安全和快乐。小明和“最美之车”之间的友谊，也成为了其他小朋友们向往的榜样。每个人都希望自己能拥有一个“最美之车”，与它一起度过快乐的时光。于是，故事传开了，小朋友们纷纷去寻找“最美之车”。最后，他们发现，真正的“最美之车”不只是外表的漂亮，更重要的是它的善良和友爱之心。所以，小朋友们决定在新学期开始时进行一场评选，“最美之车”不仅要漂亮，还要乐于助人，关心他人，让世界变得更加美好。这就是“最美之车”的故事，它让我们明白了外表的漂亮不是真正的美，真正的美是在心灵深处散发的光辉。我们每个人都可以成为一辆“最美之车”，为世界增添一抹亮色。