狼狈为奸不为过，取长补短学合作初三议论文

在学校里，同学之间也难免狼狈为奸的现象。有些学生会与别人合谋抄袭作业，或者为了博得老师的好感而谎报同桌的功劳，这些行为看似可以获取个人利益，却是违背了诚实、公正、守信等社会准则的表现。同时，这些行为不仅仅会影响到自己和同桌，更会带来更多不良后果，容易形成互相勾结的群体。如果一个班级中的多个小团体开始干起了这些不道德的事情，那么整个班级的风气就会被“感染”，降低整个班级的品德水平，导致班级内部秩序混乱，最终影响全校的教学质量和形象。作为初中生，学习合作是必修课程之一，合作不仅仅是完成某一项任务，更是一种学习和交流的方式。学生们可以借助彼此的优点和长处，取长补短，共同进步。因此，我们应该提倡合作，而不是狼狈为奸。当然，在合作中也难免会遇到一些问题和不同意见。但这些事情并不应该成为我们不合作的理由，而应该通过交流、妥协等方式解决。若是大家相互狼狈为奸，对自己和别人的成长都没有好处。总之，让我们摒弃狼狈为奸的心态，学会正当合作。走出学校社会之后，我们将会面对更多的危机与挑战，但只有真正做到了不为过，才能在合作中取长补短，共同成长。