描写场面小练笔 课间十分钟
“丁零零、丁零零”下课了。
同学们想马蜂一样冲出教室，跑向操场。安静的操场，突然之间变得热闹起来了。同学们像一匹匹快活的马儿一样，蹦跶着。丰富多彩的活动开始了。有的跳长绳，有的跑步比赛，还有的玩丢手绢……
你看，远处有两个男生在用力地甩长绳，往右边甩，甩出了一个又一个的圆，女生听着节奏，轻盈地跳着，两角辫一甩一甩的，可爱极了。
你看，前面有两个男生在跑步PK，一个女生说：“三、二、一、开始，他们像箭一样冲出去，互不相让，毫不示弱……
你看，旁边男生女生在玩丢手绢，他们手拉手围成一个大大的圆圈，然后蹲下来。一个男生拿着一块方方正正的手绢，女生们给他唱着手绢歌，丢丢、丢手绢……
这就是我们的课间10分钟，美得像一幅画。画里的小主人们脸上都洋溢着快乐的笑容。
同学们想马蜂一样冲出教室，跑向操场。安静的操场，突然之间变得热闹起来了。同学们像一匹匹快活的马儿一样，蹦跶着。丰富多彩的活动开始了。有的跳长绳，有的跑步比赛，还有的玩丢手绢……
你看，远处有两个男生在用力地甩长绳，往右边甩，甩出了一个又一个的圆，女生听着节奏，轻盈地跳着，两角辫一甩一甩的，可爱极了。
你看，前面有两个男生在跑步PK，一个女生说：“三、二、一、开始，他们像箭一样冲出去，互不相让，毫不示弱……
你看，旁边男生女生在玩丢手绢，他们手拉手围成一个大大的圆圈，然后蹲下来。一个男生拿着一块方方正正的手绢，女生们给他唱着手绢歌，丢丢、丢手绢……
这就是我们的课间10分钟，美得像一幅画。画里的小主人们脸上都洋溢着快乐的笑容。