五年级写我喜欢的物品作文 美丽的团扇

 一个明媚的清晨,我正在整理旧物,突然,我碰到了一个圆物,急忙抽出,哇!这是一把美丽的团扇。对了,这是我最喜爱的物品,还不过因为学业压力增大而无暇顾及。虽然这把团扇因岁月的冲洗而有些脱散,但这次美丽的邂逅,终将是美好的开始。

  于是,我准备好针线,又一针一针地在上面穿针引线,想将她复原。这把团扇是我努力的成果,小时候,我为了练就传说中的“大家闺秀”,于是我学习了传统工艺——苏刺绣,一穿线、一打结、一抚手、一刺一勾,双手从笨拙到灵巧,犹如轻盈的鸟儿在翻飞着,一把精致的团扇问世,我的手也伤痕累累。

  团扇的样子很美,用木条围成的外框,绕上轻轻颤颤的组线,置人一种扑朔迷离的境界。扇面用飘逸轻柔的帛纱制成。乳白色的上面未免令人着迷,这是古朴的幽静的,面上的绣图有我勾,曙红的蝶翼,缀满群青的灵点影,既有平整的绣法也有跌宕起伏的侧,触须一勾,翊尾一挑,生动的蝴蝶便在轻快地指旋间流泻而下,翩跹起舞。淡处,桃花立笑、含苞吐放、身姿妖娆,一上一下、一呼一应、精巧致极。扇柄是木制的,尾端还挂着一串粉色流苏飘飘洒洒的流苏,似梦似幻。团扇在舞室里与我一同撒下汗水,音乐一起,如滚珠落水漾起涟漪,舞姿也顺喜之喜,同忧而忧。有青萝小扇扑流萤的活泼,也有何事秋风悲画扇的哀怨。情绪是不在话下,时而嫣然一笑,时而泪珠滚落,时而抚美妖娆,时而垂目无语。手足舒展,轻盈如游龙惊凤,又如蝴蝶翩跹,驻足、顶尖、吸气,释出长叹结束舞姿,我的衣服沾在身上湿的如淋了大雨一般,我喘气不止,团扇便又送上一股清凉的风了。扇出我人生的转折点,也扇出我寻觅已久的曙光。它是我胜利的形象化,还提升了价值;他是我努力的慰藉,也是我长鸣的警钟,给予了我鼓舞的力量;更是告知了我学习的永无止境。果然,这把象征着成功的团扇带领我取得了舞蹈上的优异成绩,曼妙的舞姿,轻盈的脚步,赢得了阵阵掌声。

  在我的生活中,她也有很大的帮助。在夏日炎炎时,他是我的避暑神器,使我在乡间小路上欢快乐、凉爽的漫步;在冬日飘雪时,他又是我的取暖神器,能把悠闲的小火碳扇的更旺同时也驱赶呛人的浓烟。在春天的明镜里,它成了我摄影的道具,在秋天的落叶边,它成了我叹叶的对象⋯⋯一年四季,它是我释手不离最忠诚最信任的伙伴。

  在团扇上勾住最后一针,双蝶戏图便出现了,双蝶翩跹,也是我挥之不去的

  成就与努力,我在团扇的带领下,也化茧成蝶了。