六年级写中国传统文化的作文 第一次看戏曲
我小时候在公园里玩时碰到过唱戏的场面，每次碰上我都会拽着妈妈的衣角走开，觉得很没意思。但外婆似乎比较喜欢看，听妈妈说那是在唱豫剧。
为了全面了解戏曲，我在网上查询到：中国戏曲主要是民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同的艺术形式综合而成，经过长期的发展演变逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种。这个暑假，我正儿八经地看了两部经典的京剧——《穆桂英挂帅》和《花木兰》。
《穆桂英挂帅》讲的是：北宋时期，西夏犯境。辞朝隐居的佘太君知道后，命曾孙杨文广、曾孙女杨金花去汴京打听。杨文广在校场比武中夺得帅印归来后，穆桂英觉得朝廷刻薄寡恩，不愿为它效力出征。在佘太君的劝说下，穆桂英最后挂帅出征的过程。
这个戏曲让我想起了花木兰从军的故事。于是接着看了《花木兰》。花木兰为了年迈的父亲，女扮男装，替父出征。我看完之后，其中有一句话让印象非常深刻——谁说女子不如男！这句话让我很受鼓舞。在这些戏曲中，体现了穆桂英和花木兰的巾帼不让须眉的女中豪杰本色，挑战了古代的男尊女卑的不平等制度。
在古代社会中，女子必须三从四德，没有身份地位。在一些文字记载中也显露无遗，如“妇人之仁，头发长、见识短”说的都是女性，可见对女性是多么不尊重！除此之外，古代的女性没有受教育和做官的权利，只能在家学习女红等技术。在封建社会的中国，女性还必须裹脚。随着社会的发展和进步，女性的地位发生了很大的变化。今天的女性不仅可以像穆桂英、花木兰那样从军卫国，还可以在其它领域大显身手，受教育的机会也是平等的。现代的成年女性既能出厅堂，又能入厨房的数不胜数。当然，这和女性自身的努力是分不开的。在我的身边，无论男孩还是女孩，除了都有机会上学之外，还可以一样上课外辅导班。当然，女性要和男性一样优秀，机会才可能对等。在我们班上，班长就是女生，她的工作能力和成绩都不逊于男生，是班主任的得力助手，把我们班管理得井井有条。机会只能给有准备的人，我们女性要珍惜今天的机会，努力学习，充实自己，撑起女性的半边天！
以前，我只喜欢看动画片，觉得戏曲没什么好看的，只是爷爷奶奶们打发无聊时间的方式而已。今天我看了后，感觉到：戏曲除了内容丰富之外，每种戏曲在服饰、唱腔以及化妆等方面都有各自的特点，它沉淀了中国几千年的文化和传统，教会我们很多做人的哲理，值得我们去观看、去学习、去传播！
为了全面了解戏曲，我在网上查询到：中国戏曲主要是民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同的艺术形式综合而成，经过长期的发展演变逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”五大戏曲剧种。这个暑假，我正儿八经地看了两部经典的京剧——《穆桂英挂帅》和《花木兰》。
《穆桂英挂帅》讲的是：北宋时期，西夏犯境。辞朝隐居的佘太君知道后，命曾孙杨文广、曾孙女杨金花去汴京打听。杨文广在校场比武中夺得帅印归来后，穆桂英觉得朝廷刻薄寡恩，不愿为它效力出征。在佘太君的劝说下，穆桂英最后挂帅出征的过程。
这个戏曲让我想起了花木兰从军的故事。于是接着看了《花木兰》。花木兰为了年迈的父亲，女扮男装，替父出征。我看完之后，其中有一句话让印象非常深刻——谁说女子不如男！这句话让我很受鼓舞。在这些戏曲中，体现了穆桂英和花木兰的巾帼不让须眉的女中豪杰本色，挑战了古代的男尊女卑的不平等制度。
在古代社会中，女子必须三从四德，没有身份地位。在一些文字记载中也显露无遗，如“妇人之仁，头发长、见识短”说的都是女性，可见对女性是多么不尊重！除此之外，古代的女性没有受教育和做官的权利，只能在家学习女红等技术。在封建社会的中国，女性还必须裹脚。随着社会的发展和进步，女性的地位发生了很大的变化。今天的女性不仅可以像穆桂英、花木兰那样从军卫国，还可以在其它领域大显身手，受教育的机会也是平等的。现代的成年女性既能出厅堂，又能入厨房的数不胜数。当然，这和女性自身的努力是分不开的。在我的身边，无论男孩还是女孩，除了都有机会上学之外，还可以一样上课外辅导班。当然，女性要和男性一样优秀，机会才可能对等。在我们班上，班长就是女生，她的工作能力和成绩都不逊于男生，是班主任的得力助手，把我们班管理得井井有条。机会只能给有准备的人，我们女性要珍惜今天的机会，努力学习，充实自己，撑起女性的半边天！
以前，我只喜欢看动画片，觉得戏曲没什么好看的，只是爷爷奶奶们打发无聊时间的方式而已。今天我看了后，感觉到：戏曲除了内容丰富之外，每种戏曲在服饰、唱腔以及化妆等方面都有各自的特点，它沉淀了中国几千年的文化和传统，教会我们很多做人的哲理，值得我们去观看、去学习、去传播！