描写新老师的作文500字400字300字200字
描写新老师的作文500字400字300字200字
篇一：新老师
完了，完了，天有不测风云呀！刚开学，一进学校大门，我们班同学就在一起议论开来，因为，我们班要换老师了。“这位老师叫什么？”“这位老师长什么样？”“听说这位老师是教六年的，留的作业很多呀！”……带着种种的猜测和好奇，我们向教室走去。
到了教室门口，发现新老师正站在教师门口迎接我们，她有五十多岁，中等身材，衣服整洁，一脸慈祥的笑容使她显得更加和蔼。进了教室，新老师做了自我介绍，她姓刘，是去年六年六班的班主任。通过新老师的一番简洁又清楚的自我介绍，使我们认识了这位新老师—刘老师。同时，我们还了解到刘老师教的学生都颇有成就，可谓“桃李满天下。”经过了这十几天的接触后，使我们熟悉了刘老师。
刘老师不愧是一位优秀的教师，教学方式就是好。不论数学语文，她讲的极其细致，让我们把重点牢牢记住，并抽查，不会的同学还要加罚，使我们学习成绩逐步上升。刘老师不仅要求学习，还要求纪律、品德，使我们做到品学兼优。刘老师还一视同仁，没有不公平的事情发生，她还极力表扬我们的优点，使我们尽早改掉缺点，让我们进步的飞快。
别看刘老师平常总是满脸笑容，可是每当我们犯了错，就变得严厉起来了。一次，我们班王子优和孙永昊打了张一淳，刘老师知道后，笑容瞬间消失，脸气成了红色，在走廊上狠狠的批评教育了他们一节课，最后竟使王子优承认错误，改邪归正了，老师真是太厉害了。
现在，我们班有了一位好老师来教我们，我们不能浪费这宝贵的机会，一定要好好学习，学业有成，以此来报答老师。
篇一：新老师
完了，完了，天有不测风云呀！刚开学，一进学校大门，我们班同学就在一起议论开来，因为，我们班要换老师了。“这位老师叫什么？”“这位老师长什么样？”“听说这位老师是教六年的，留的作业很多呀！”……带着种种的猜测和好奇，我们向教室走去。
到了教室门口，发现新老师正站在教师门口迎接我们，她有五十多岁，中等身材，衣服整洁，一脸慈祥的笑容使她显得更加和蔼。进了教室，新老师做了自我介绍，她姓刘，是去年六年六班的班主任。通过新老师的一番简洁又清楚的自我介绍，使我们认识了这位新老师—刘老师。同时，我们还了解到刘老师教的学生都颇有成就，可谓“桃李满天下。”经过了这十几天的接触后，使我们熟悉了刘老师。
刘老师不愧是一位优秀的教师，教学方式就是好。不论数学语文，她讲的极其细致，让我们把重点牢牢记住，并抽查，不会的同学还要加罚，使我们学习成绩逐步上升。刘老师不仅要求学习，还要求纪律、品德，使我们做到品学兼优。刘老师还一视同仁，没有不公平的事情发生，她还极力表扬我们的优点，使我们尽早改掉缺点，让我们进步的飞快。
别看刘老师平常总是满脸笑容，可是每当我们犯了错，就变得严厉起来了。一次，我们班王子优和孙永昊打了张一淳，刘老师知道后，笑容瞬间消失，脸气成了红色，在走廊上狠狠的批评教育了他们一节课，最后竟使王子优承认错误，改邪归正了，老师真是太厉害了。
现在，我们班有了一位好老师来教我们，我们不能浪费这宝贵的机会，一定要好好学习，学业有成，以此来报答老师。