有趣的文字游戏

“文字游戏”怎么玩呢?我正疑惑时,老师又在黑板上写了“时间、地点、人物、事件”四个写作要素。老师说:“每个同学写一个要素,再把四个同学的四个要素连成一句话,看看大家能碰出什么样的火花!”
第一轮我负责写“事件”要素。写什么事件好呢?吃早饭?不行,吃早饭太普通了。那么写玩滑梯?不好,别人也能想到。就在这时,老师提醒,“写人物的同学不一定要写人,也可以写椅子,写动物,写头发…”说着,老师拉了拉自己的头发,头发……头发……原本抓耳挠腮的我,一下子茅塞顿开,那我就写拔头发吧!这个词语别人一定想不到。
同学们都写好了,老师让想上台的同学举手。顿时,教室变成了一片拇指森林。老师把目光看向我,把我和其他三位同学请上了讲台。我们拼出了一个句子:一个春天的早晨,树干上有一个最聪明的天才在拔头发。“哈哈哈!哈哈哈……”同学们笑得前仰后合,甚至还有的笑得趴在了地上。
第二轮游戏大家拼出了“一个寒风刺骨的冬日,一只翠鸟在屋檐上举重1024吨。”大家一边笑,一边为这只翠鸟心疼了三秒钟。
时间过得真快,一节课就这样过去了。虽然这只是一个游戏,却让我们都明白了写作离不开“时间、地点、人物、事件”,四个要素缺一不可,而且要合情合理。这节课真是收获满满呀!